0 +0−0 | Андрей Гаврилов | 15:12:54 28/08/2016 | ||||||
| ||||||||
Маша, вас не смущает то, что я, очевидно, лучше вас в теме разбираюсь? Меня вот смущает, что вас это не останавливает от разадачи советов мне. Tom MacGuire, на работу команды которого (полдюжины не калек, но детишек поменьше (в научном смысле) Тома) - милый вьюнош, конечно. Вьюнош с аэрокосмическим образованием, ага ( Penn State University Bachelor's degree, Aerospace, Aeronautical and Astronautical Engineering, 1995 - 1999, MIT Doctor of Philosophy (PhD), Aerospace, Aeronautical and Astronautical Engineering 1999 - 2007). С одной работой по теме, работе уровня [не очень сильной] кандидатской, по Polywell (/фьюзорам). Если не в курсе, что это - загулите это пример как раз _фейла_ того типа, на который вы там упорно тут намекаете. Вьюнош, известный тем, что сдалал громкое заявление про схему aka "тройной касп" (посмотрите в УФН за 1998 г., огромная статья Морозова А.И., там в ее начале, на третьей странице, в проходной иллюстрации ровно такая же установка, с точностью до незначительных деталей, рассматривается). Схему, известную тем, что, цитирую из лекций по плазмофизике "имеет множество известных проблем". (При чем восторг вьюношы понятен, для него это - радикально улучшенный поливелл (которы сифонил шестью осевыми дырами, столькью же радиальнвми по краям каждой катушки, и еще магнитные поверхности плазымы вокург каждоц из катушек гибли на стенках - ибо "устрамлялись в бесконечность" без прижимающего поля, а так же гибли на опорах катушек; после этого схема, в которой оторвали четыре лишние катушки, и прижали поля оставшихся двух внешним полем соленоида открытой ловушки - выглядит, в сравнении с ситуацией поливелла, настоящим прорывом! Ага-ага). Вот, и вот этот детский сад, к которому вполне однозначное отношение сейчас в мировом научном сообществе (см. выше), вы пытаетесь сравнить с командой из 150 физиков мировой величины (Tri Alpha Energy), включая физиков из мирового лидера в области открытых ловушек - ИЯФ им. Будкера? Ловушки у тех и других сравните! |