Роман Фоменюк№-8884989 „7“

2 +0−0Роман Фоменюк19:09:58
20/01/2020
2 +0−0Raisa Richards19:09:45
20/01/2020
Вы порядок операций в школе учили?
Если знак умножения отсутствует, он имеет высший приоритет, поэтому ответ 1. Уже был разбор этой проблемы у Трушина: watch?v=ypSF_bRbFbY
0 +0−0Роман Фоменюк18:46:32
20/01/2020
12 +0−0Дмитрий Прокопенко12:22:17
20/01/2020
Ёпрст... Этому в школе учат. Приоритет операций никто не отменял. Отсутствие знака арифметического действия равносильно знаку умножения и это никак не влияет на его приоритет. Наивысший приоритет у действия в скобках. Деление и умножение имеют одинаковый приоритет, значить исполняются в том порядке, в каком написаны, т.е. сначала деление, потом умножение. Итог - 16.
Если знак умножения отсутствует, он имеет высший приоритет, поэтому ответ 1. Уже был разбор этой проблемы у Трушина на ютубе: watch?v=ypSF_bRbFbY
0 +0−0Роман Фоменюк18:53:49
20/01/2020
1 +0−0Александр Калинов15:22:24
20/01/2020
"в записанном в строчку примере операции нужно делать в том порядке, в котором они написаны."
я тоже так считаю
Если знак умножения отсутствует, он имеет высший приоритет, поэтому ответ 1. Уже был разбор этой проблемы у Трушина на ютубе: watch?v=ypSF_bRbFbY
0 +0−0Роман Фоменюк18:48:02
20/01/2020
8 +0−0Иван Иванов12:25:51
20/01/2020
16 правильный ответ. В начале умножается то, что в скобках. А потом по порядку. В начале деление, потом умножения. Нет никакого приоритета у умножения иди деления, если нет скобок.
Если знак умножения отсутствует, он имеет высший приоритет, поэтому ответ 1. Уже был разбор этой проблемы у Трушина: watch?v=ypSF_bRbFbY
0 +0−0Роман Фоменюк18:48:58
20/01/2020
3 +0−0Vadim Ashdodskiy12:53:37
20/01/2020
Математика - не философия. Нет разных правильных ответов для одной и то же задачи. И уж точно нет разных правильных путей вычисления элементарных арифметических выражений. В данном случае единственный правильный ответ - 16. Все, кто говорят иначе - или ошибаются, или шутят.
Если знак умножения отсутствует, он имеет высший приоритет, поэтому ответ 1. Уже был разбор этой проблемы у Трушина: watch?v=ypSF_bRbFbY
-1 +0−0Роман Фоменюк18:53:40
20/01/2020
2 +0−0Виктория Грозь16:53:40
20/01/2020
Сначала действие в скобках,затем по порядку,имеем16. Как может быть по другому? Нас в школе почти 40 лет назад так учили
Если знак умножения отсутствует, он имеет высший приоритет, поэтому ответ 1. Уже был разбор этой проблемы у Трушина: watch?v=ypSF_bRbFbY
-1 +0−0Роман Фоменюк19:12:13
20/01/2020
6 +0−0Paul Plohish12:28:43
20/01/2020
"В одной приоритет отдается умножению, а в другой — делению."

прикольное оно аглинское аброзавоние. Вот они откуда, эти "английские учёные"
Если знак умножения отсутствует, он имеет высший приоритет, поэтому ответ 1. Уже был разбор этой проблемы у Трушина на ютубе: watch?v=ypSF_bRbFbY
Самые
^^^Наверх^^^Обратная связь