В российских школах и детсадах в преддверии Дня Победы традиционно проходят многочисленные патриотические акции. Порой они приобретают черты соревнования по любви к Родине. В ход идут месячники военной памяти, смотры строя и песни, конкурсы на лучшее письмо на фронт и номера с возложением искусственных цветов к ногам вполне себе живых мальчиков. Почему воспитательные программы уже не мыслят без элементов милитаризма, верят ли педагогам дети и как к этому относятся их родители — в материале «Ленты.ру».
«Вполне живой мальчик Ярослав изображал памятник»Москвичка Вероника Николаева(имя изменено)рассказывает, что в школе Гагаринского района, где учится ее десятилетний сын, главное патриотическое мероприятие года — конкурс военной песни. Присутствие в актовом зале родителей практически обязательно. «Прогулявшие» родственники как правило подвергаются со стороны педагогов мощному психологическому прессингу. По словам Николаевой, последний смотр был милым и «вполне забавным»: мальчишки в матросках, девочки в пилотках.
— А потом вышел наш четвертый класс с песней про Алешу, — нервно улыбается Вероника. — Если раньше к нашей учительнице Юлии Владимировне были какие-то вопросы, то после этой творческой сценки вообще никаких не осталось.
Класс десятилеток по команде выстроился на сцене клином. В центре живой композиции педагог, а по совместительству режиссер-постановщик, на стул водрузила «Алешу» — мальчика в солдатской гимнастерке, галифе и с автоматом. Все четыре минуты, пока длилась миниатюра, ребенок стоял памятником, не шелохнувшись.
— Дети в это время заунывно тянули под минусовую фонограмму про порошу, про Алешу, путали слова и запинались, — продолжает Вероника. — А в конце они начали возлагать искусственные цветы, заранее припасенные учителем, к подножию стула, на котором стоял, хватко вцепившись в игрушечный автомат, вполне живой мальчик Ярослав, изображавший Алешу.
Очевидно, речь идет о песне «Алеша» Эдуарда Колмановского и Константина Ваншенкина, в которой поется об одноименном памятнике в болгарском Пловдиве. В этом произведении, в частности, есть такие строчки:
«А сердцу по-прежнему горько, по-прежнему горько.
А сердцу по-прежнему горько, что после свинцовой пурги
Из камня его гимнастерка, его гимнастерка.
Из камня его гимнастерка, из камня его сапоги».
Дома сын Вероники рассказал, что на роль Алеши в классе был предварительный конкурс. Участвовали практически все ребята. Победителя выбирали по способности неподвижно простоять на стуле и не рассмеяться.
«Одна из основ профессионального "я" учителя»Эксперты питерского подразделения Высшей школы экономики уже не первый год анализируют региональные программы патриотического воспитания молодежи. В 2017 году, к примеру, они оценили денежную составляющую патриотизма. В некоторых регионах финансирование мероприятий гражданско-патриотического воспитания сопоставимо с расходами на поддержку малого и среднего предпринимательства и борьбу с последствиями чрезвычайных происшествий.
В этом году был представлен доклад с оценкой идеологической составляющей патриотического воспитания. Социолог Анна Санина провела интервью с учителями, администраторами, представителями органов власти, православными священнослужителями в Московской, Ленинградской, Псковской, Саратовской, Новгородской, Челябинской, Тверской и Воронежской областях, а также в Санкт-Петербурге и Москве.
Как отмечается в документе, якорь практически всех региональных патриотических программ — победа в Великой Отечественной войне. Вокруг него как снежный ком накручивается вся идеология и формируются «локальные сообщества молодых людей». Как правило, все это носит милитаристский уклон. Воспитательные мероприятия в регионах большим разнообразием не отличаются. В обязательный набор входят военные игры, вахты памяти, школьные музеи.
Современное воспитание «гражданина и человека» в России напоминает советскую модель по той причине, что наполнение программ определяют директора и педагоги школ. Большинство из них опирается на свой прошлый опыт, и так система воспроизводится.
— Стремление воспитать гражданина, служащего Родине, является одной из основ профессионального «я» учителя и способом положительной профессиональной самоидентификации в условиях предельной механической нагрузки и низкой заработной платы, — заключает социолог Анна Санина. — Военно-патриотическое воспитание ориентировано на защиту Отечества от внешней агрессии, подготовку граждан к воинской службе, формирование позитивного отношения общества к военной службе, положительной мотивации у молодых людей относительно ее прохождения, доверительного отношения граждан к армии.
Коммуникационное агентство PRonline проанализировало открытые данные региональных комитетов по спорту и молодежной политике и смежных ведомств. По их подсчетам, всего в России действует порядка шести тысяч военно-патриотических клубов и объединений.
— Мы выявили любопытную закономерность в статистике, — пояснил «Ленте.ру» аналитический эксперт агентства Дмитрий Трепольский. — Лидерами являются Москва и Ханты-Мансийск. Последний регион мы выделили потому, что там на душу населения получается столько же клубов, сколько в Москве.
«Одиночки сидят в сети в поисках суицидальных игр»В среде учителей отношение к «милитаризации патриотизма» двоякое. Где проходит водораздел — непонятно. Результаты опроса «Ленты.ру» показали несколько парадоксальную картину. Молодые педагоги в большей степени склонны поддерживать военный воспитательный уклон, нежели их коллеги, чья карьера началась еще в советские годы.
— Мы сейчас готовимся к параду Победы, — рассказывает 30-летняя Светлана, учитель одной из школ в Рузском района Подмосковья. — Регулярные репетиции. Дети некоторые были недовольны. Но я два года назад сказала всем воротившим носы, что парни, которые уходили на фронт летом 1941-го, тоже не имели этого в планах. И им тоже не хотелось покидать свои семьи, любимых, рушить планы на жизнь. Они подарили нам мирное небо. И нам нужно уважать их подвиг, их жизни не меньше, чем свои. Мы идем по школьному плацу, чеканим шаг. И этот звук нашего марша, глухо раздающегося по асфальту, олицетворяет биение их сердец. Они смотрят на нас с неба. Они слышат наши шаги. Мы обязаны помнить.
По словам Светланы, сейчас ее класс ответственно подходит к этому событию. «Даже те, у кого были опорно-двигательные диагнозы, шли сами, никто не заставлял».
— Ребятам важно, чтобы были понятные правила и требования. Это снижает тревожность, добавляет уверенности и избавляет от чувства неопределенности, — поддерживает учитель математики из Иркутска, 40-летняя Ольга. — Кто-то находит «четкие понятия» в АУЕ, «поясни за шмот», одиночки сидят в сети в поисках суицидальных игр. Адекватные ребята тоже ищут свою группу. Сильную морально и физически. А еще они любят, чтобы ими занимались, играли, им нужны авторитеты. И это есть у юнармейцев.
«Чувствую, что это превращается в обыкновенный карнавал»Соревнования по любви к Родине в некоторых регионах стали приобретать гротескные формы. Впрочем, это уже мало кого удивляет. В столице Чувашии, Чебоксарах, 9 Мая на местной Красной площади пройдет парад дошколят, одетых в военную форму. Такое же событие уже прошло в Ростове-на-Дону: там детсадовцы в камуфляже и краповых беретах прокатились на самокатах.
— Я преподаватель истории из Волгоградской области. Нам директор настоятельно рекомендовал прийти на мероприятия в честь Дня Победы в военной форме. Ну или хотя бы в пилотках и с георгиевскими ленточками, — рассказала «Ленте.ру» Юлия, учительница истории из Волгоградской области.
Между тем, отмечают учителя, это довольно накладно. Диапазон цен за комплект в зависимости от размера и ткани — от полутора до шести тысяч рублей. В качестве аксессуаров коммерсанты предлагают различные макеты «медалей и орденов» (значок от 100 рублей), офицерские ремни со «звездными пряжками» (полторы тысячи рублей), командирские планшеты (400 рублей).
— Когда у нас коллеги проанализировали цены, то попытались намекнуть начальству, что хорошо бы спецодежду для участия в параде предоставить сотрудникам. Однако руководство нам порекомендовало взять это все где-нибудь в аренду. Ну или к родителям учеников обратиться. Меня это требование обескураживает даже не материальными затратами, а этической стороной вопроса: почему я, человек невоенный, не дававший присягу, должна надевать форму времен Великой Отечественной войны? — задается вопросом собеседница «Ленты.ру».
Москвичка Вероника Николаева говорит, что в целом для 9-10-летних детей патриотические мероприятия уже стали рутинной частью школьной жизни. Настоящий смысл словосочетания «любить Родину» означает для них прилежно учиться, хорошо себя вести и не хулиганить на уроках — и пока все. С государством любовь к Родине дети не ассоциируют. Сама Николаева к «гламуризации» войны относится в целом терпимо. Главное — не переступать границу.
— У нас дома есть пилотка, — поясняет собеседница. — Пожалуй, этот атрибут я приемлю. Это такая мини-реконструкция исторического опыта, и это может быть полезно. Но сын просил купить ему гимнастерку и штаны — так сделало большинство родителей нашего класса. Тут я против. Потому что чувствую, что это превращается в обыкновенный карнавал. А ребенку я дома объясняю, что война — это вовсе не праздник, а страх и смерть.
***«Почему так не надо делать? Потому что это романтизация и украшательство самого страшного в нашей жизни — войны, —считает психолог Елена Кузнецова. — Воспитательный посыл, который получают через подобные действия взрослых дети — что война это здорово, это праздник, потому что потом она оканчивается победой. А надо не так. Война оканчивается непрожитыми жизнями с обеих сторон. Могилами. Братскими и отдельными. На которые даже порою некому ходить поминать. Потому что войны не выбирают, сколько живых из одной семьи взять платой за невозможность людей жить в мире. [...] Дети не должны ходить в военной форме. Для большинства из наших предков, встретивших военные годы, эта одежда была посмертным одеянием. Военная форма — это одежда для смерти. [...] Детям нужно покупать одежды про жизнь, а не про смерть».
Наталья Гранина
Комментирование разрешено только первые 24 часа.
3 +0−0 | karl | 12:07:37 07/05/2019 |
а у нас ветеран в школу приходил при совке - офицер. он всегда говорил что война это гадость - и не праздновал. он нам так говорил. и говорил что при встречах с ветеранами - в том числе советских и немецких - они просто вместе поминали погибших. независимо от национальности. но те времена видимо прошли - скрепоносцы страдают - хотят в очередной раз сократить свое народонаселение на 27 - 47 миллионов |
3 +0−0 | Дмитрий Потехин | 10:25:01 07/05/2019 |
Страшное фото к статье. Просто мороз по коже. |
3 +0−0 | Фидель | 10:17:51 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
фигня, если "вождь" имеет тебя во все дыры, то возникает идея о поражении в империалистической войне... |
3 +0−0 | Николай Полыгалов | 10:04:00 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
гы гы "фронтовика" видно по полёту, бы на бы налазит - ты.ска очевидец того, что было в годы войны? - в лахте спецнабор 90 летних старцев? да ладна, ты просто очередной белобилетный бот за доширак, на редкость неумный раздражающий фактор для рунета. и да, я служил 88-91 ТОФ, подплав. |
3 +0−0 | zo zo | 08:23:20 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
Так Россия и так страна наркоманов и дегенератов. |
3 +0−0 | Иван Иванов | 06:12:59 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
Ты и так их раб живущий на их достижениях и уровне жизни в несколько раз ниже |
3 +0−0 | sure valiance | 05:24:34 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
ЗачОт! Только - «пЕлотка» |
3 +0−0 | Либемразь Must Die | 02:10:03 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
ну пиндосов объединяет то что произошло 300 лет назад, дальше? |
2 +0−0 | karl | 12:04:22 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
ага . я тоже не помню что бы кто то рассказывал |
2 +0−0 | Slavyanin | 10:57:47 07/05/2019 |
на заднем плане основного фото югенд учат правильно "выбрасывать зигу" |
2 +0−0 | Я Я | 10:25:30 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
Только купленные злые псы вождя. Остальные разбегутся как в Венесуэле. Ну лучше ужасный конец, чем ужас без конца. |
2 +0−0 | Николай Полыгалов | 09:46:49 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
тебе не кажется, что в твоём душевном вопле слишком много предположений в виде "бы"? - а ты БЫ пошёл БЫ добровольцем на фронт БЫ ?- а чем докажешь? ...кстати, а ты когда, где и в какой должности служил? |
2 +0−0 | Николай Полыгалов | 09:38:49 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
узбагойся, государство в лице кооператива и так уверено в себе - ты как индивид этому "государству" не нужен, именно поэтому тебя кормят афтаритетными "историками" из телевизора. - в чём ты как отдельно взятый гражданин уверен...в том что повторить сможешь, а что конкретно повторишь? ЗЫ. для всех вменяемых людей есть такое понятие как "вероятный противник", а "наши заокеанские партнеры" - это именно ВАШИ партнёры, странные понятия у вас как у отдельно взятого "патриота" |
2 +0−0 | Фидель | 09:35:08 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
не торопи события, празднику Победобесия чуть больше 5 лет, а юноармейки уже вовсю собирают калаши |
2 +0−0 | Фидель | 09:21:42 07/05/2019 |
ещё и кассиров в сетевых магазинах оденут в пилотки, униформа для рая |
2 +0−0 | Dmitry Grigorev | 09:05:31 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
Главное самого себя убедить в том, что ты не такой... |
2 +0−0 | миру мир | 09:03:22 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
загляни под кровать, там америкосы сидят и доширак твой хавают.. |
2 +0−0 | Мулланур Исмагилов | 08:33:01 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
Детишки в форме и это нормально? В Нижнекамске в детсадах прошёл строевой конкурс и на боевые песни. И это нормально? |
2 +0−0 | abrek_25 | 08:13:36 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
но и делать ПОМИНКИ ни кто не согласится... надо просто ПОНИМАТЬ что 9 МАЯ - ДЕНЬ ПАМЯТИ ПО ПОГИБШИМ СОЛДАТАМ, а следовательно его надо проводить в молитвах и скорби, а не со шлюхами на дискотеке, что делает нынешнее поколение Пепси, полностью ЗОМБИРОВАННОЕ СМИ.. |
2 +0−0 | Николай Эрнандес | 08:10:33 07/05/2019 | ||||||
| ||||||||
Ну да, верно пишете, только не понятно, каким образом этот спятивший карнавал, в который усиленно превращают День Победы, поможет воспитанию патриотизма. С каких вообще пор патриотизм измеряется громкостью воплей и количеством надетых на себя элементов формы ВОВ...бред какой-то... |