Бывшего главу «Роснано» Меламеда отпустили из-под домашнего ареста

09:28 11/05/2017 Силовые структуры
Леонид Меламед
Леонид Меламед
Бывший глава корпорации «Роснано» Леонид Меламед освобожден из-под домашнего ареста. Занимавший должность финансового директора компании Святослав Понуров, также проходящий по делу о растрате, отпущен из-под стражи, сообщил адвокат Меламеда. При этом защита полагает, что расследование будет продолжено.

Бывший глава корпорации «Роснано» (ранее «Роснанотех») Леонид Меламед освобожден из-под домашнего ареста. Занимавший должность финансового директора компании Святослав Понуров, также проходящий по делу о растрате, отпущен из-под стражи, передает «Интерфакс» в четверг, 11 мая.

«Действительно, 10 мая, поздно вечером Леонид Борисович был освобожден из-под домашнего ареста, а Святослав Понуров — из-под стражи, поскольку, как нам стало известно, Генеральная прокуратура не утвердила обвинительное заключение и не передала дело в суд, а предельные сроки содержания обвиняемых под домашним арестом и соответственно под стражей истекли», — рассказал агентству адвокат Меламеда Руслан Кожура.

При этом защитник уточнил, что не знает, почему прокуратура приняла такое решение, но выразил уверенность, что расследование дела будет продолжено. «Они (Меламед и Понуров —прим. «Ленты.ру») не признают себя виновными в инкриминированном им преступлении и утверждают, что их действиями ущерб "Роснано" причинен не был», — добавил Кожура.

29 июля 2015 года Следственный комитет России (СКР) предъявил обвинения в крупных растратах бывшему главе «Роснанотеха» (ныне «Роснано») Леониду Меламеду и бывшему финансовому директору «Роснанотеха» Святославу Понурову. СКР утверждает, что Меламед заранее готовил условия для хищения денег, приняв на работу Святослава Понурова и Андрея Малышева. Меламед также привлек фирму-консультанта «Алемар», в услугах которой, по мнению следователей, «Роснано» не нуждалось.

В «Роснано» опровергают факт нанесения Меламедом ущерба на основании того, что договор с «Алемаром» был заключен в декабре 2008-го, когда Меламед уже не работал в компании.

Комментирование разрешено только первые 24 часа.

Комментарии(67):

2 +0−0Lao Gang10:16:44
11/05/2017
Вор на воре и вором погоняет
2 +0−0Александр Кремлев10:07:50
11/05/2017
Кто бы сомневался...
1 +0−0Екатерина Кузнецова17:52:24
11/05/2017
Комментарий удалён.
1 +0−0Алексей Неизвестно17:03:41
11/05/2017
Власти сами себя дискридитируют перед народом, ну чтож тем хуже для них.
1 +0−0Николай Озеров16:08:07
11/05/2017
Рыжий своих отмазал,что он хуже Сердюка.
1 +0−0Ники Рябцев15:36:47
11/05/2017
8 +0−0Vadim B.09:31:09
11/05/2017
и только чубайс опять вышел сухим из воды
в Чупса рыжэго -пакравитель Бёрл Лазарь с Бруклина сионист еще тот он их поучает и покровительствет..а Шлему Пу-И учит инглишу...
1 +0−0Ники Рябцев15:34:49
11/05/2017
7 +0−0Макс Максимов10:40:30
11/05/2017
и правильно что выпустили за растрату-это не преступление. он же не в церкви перд*нул, а просто украл
вот так страна СССР патом РФ--и жывет паследние 100 лет Жыдовскага ИГА--татаромонгольское ИГО было 300 лет...такшта этих тварей надо давно на Дэпортацыю по материкаам...
1 +0−0CONTRA STUPIDUS15:14:40
11/05/2017
А что там с Роснефтью? Пишут, полтора миллиарда рублей народных денег начислили себе в качестве премии только за первый квартал 2017го. И это в 100 раз больше, чем год назад. Пора подключать СК к расследованию данного факта коррупции.
1 +0−0Добрый Иудей15:05:06
11/05/2017
3 +0−0Тимуров Амур14:58:07
11/05/2017
У него крыша - Толя Чубайс, прятель Путина (со времен совместной работы у Собчака). Поэтому это не удивляет.
А у Чубайса крыша - сам Адольф Соломонович, который и Трампу крыша, поскольку у Д.Трампа с экономикой ещё хуже, чем у Бориса Николаевича
1 +0−0Добрый Иудей15:01:53
11/05/2017
Все-таки не перестаешь удивляться тому, что простонародный идиш делает с благородным ивритом! Мало того, что музыканта обозвал музыкальным инструментом, о чем вы уже, конечно же, читали, так он еще и нормальное семитское причастие «меламед» («учащий») превратил в существительное («учитель»), а рабочее место этого самого учителя переместил из бейт-сефер («школы») в хедер («комнату»), которую, собственно, и назначил школой. Язык-то ведь отражает реальную действительность: а меламед обычно сеял разумное, доброе, вечное прямо у себя на дому. Еврейская педагогика вопросы поощрений и взысканий для школьной молодежи не обсуждала, полагаясь на опыт и здравый смысл наставника. Метод кнута и пряника был разработан, как говорится, от и до. Когда пятилетнего мальчика приводили учиться, то на первую букву алфавита — «алеф» — капали медку. Ребенок должен был коснуться указательным пальчиком буквы и потом поднести его к губам. На губах оставался сладкий медовый вкус, и дитя понимало, что плод учения сладок. Постигнуть же горечь этого корня предстояло очень скоро… Кстати, выражение «дваш аль-алеф, дваш аль-пи» («мед на букве алеф — мед на губах») или его вариант «хинек ойфн алеф» встречаются довольно часто — как в народных песнях, так и в литературных произведениях. Провинившихся — за малейшую ошибку! — били. Не то чтобы розгами пороли — для начала меламед мог ограничиться подзатыльником (пятилетнему ребенку вполне достаточно, чтобы разреветься), дернуть за волосы, за ухо, влепить указкой. Пороли только старших, до этого надо было дорасти. Причем, даже еврейская мама, любовь которой к своим детям стала легендой, не стала бы защищать сына. Она твердо знала: без порки учения не бывает — и папу ее пороли, и дедушку, и мужа… отчего они и стали образованными людьми, способными читать ТаНаХ. Других образовательных целей хедер перед собой и не ставил. К бар-мицве, когда парня впервые вызывали к чтению в синагоге, его образование должно было быть законченным. Если человек хотел и имел возможности учиться дальше, он шел в
ешиву и становился ешиве-бухером. Но там уже учил не меламед. Разница между положением меламеда и преподавателя ешивы была примерно такой же, как между учителем сельской начальной школы (все три класса вместе) и преподавателем техникума в райцентре (ну, а если речь шла о знаменитых ешивах в Вильне, Паневежисе, Тельшах — то и преподавателем столичного университета). Грамматике иврита в хедере не учили: ученики просто-напросто все зазубривали, а объяснял учитель на идиш (что, кстати, близко суперсовременному методу преподавания ныне применяемых иностранных языков). И ничего: пусть и не классическим способом, но святой язык запоминался. Меламед был человеком мыслящим. Такого как раз и вывел Шолом Алейхем. Помните, как он размышляет о том, что сделал бы, будь он Ротшильдом? — Дал бы всем странам по миллиону, чтоб только не воевали! А решив вопросы международной политики, задается вопросом: «А где бы взять тридцать копеек до завтра?..».
1 +0−0Ники Рябцев13:29:43
11/05/2017
2 +0−0Владимир Чистяков13:27:08
11/05/2017
цена вопроса не раскрыта
цена вапроса--еврейство Меламеда--он их попличнык по варавству..бюджэта
1 +0−0Юрий Демьянов13:18:14
11/05/2017
походу в прокуратуру Чубайс нормально занес бабла...
1 +0−0Alexander Kuznetsov11:44:53
11/05/2017
Небожитель из растратосферы
1 +0−0Рамуальд Ауфвидерзейн11:22:09
11/05/2017
видно же, что глаза у человека честные. почему его нужно держать под арестом
1 +0−0Максим Лаишевцев09:58:50
11/05/2017
Леонид Меламед ос. Все!
1 +0−0Жанна Борджиа09:56:40
11/05/2017
Как то не удивляет
1 +0−0Дмитрий Сергеев09:31:20
11/05/2017
Ухмылка чела зачетная.

P/S/ И рядом мент на Навального похож!!!!
0 +0−0алекс видов21:43:33
11/05/2017
9 +0−0Сергей Камчатский12:56:41
11/05/2017
А УК давно надо дополнить и ужесточить!
Ввести градации за хищения в особо крупных масштабах:
- 1 миллиард - домашний арест
- 3 миллиарда - перевод на другую должность
- 5 и выше - освобождение от налогов.
Вот тогда жулики испугаются!!! Тогда будет порядок в стране!!!
Сергей Камчатский, браво!))
0 +0−0Алекс минотавр16:12:09
11/05/2017
Эти покемонов в церкви не ловили , а значит это Бог их помиловал !
0 +0−0Kirbanga .15:48:04
11/05/2017
1 +0−0Добрый Иудей15:01:53
11/05/2017
Все-таки не перестаешь удивляться тому, что простонародный идиш делает с благородным ивритом! Мало того, что музыканта обозвал музыкальным инструментом, о чем вы уже, конечно же, читали, так он еще и нормальное семитское причастие «меламед» («учащий») превратил в существительное («учитель»), а рабочее место этого самого учителя переместил из бейт-сефер («школы») в хедер («комнату»), которую, собственно, и назначил школой. Язык-то ведь отражает реальную действительность: а меламед обычно сеял разумное, доброе, вечное прямо у себя на дому. Еврейская педагогика вопросы поощрений и взысканий для школьной молодежи не обсуждала, полагаясь на опыт и здравый смысл наставника. Метод кнута и пряника был разработан, как говорится, от и до. Когда пятилетнего мальчика приводили учиться, то на первую букву алфавита — «алеф» — капали медку. Ребенок должен был коснуться указательным пальчиком буквы и потом поднести его к губам. На губах оставался сладкий медовый вкус, и дитя понимало, что плод учения сладок. Постигнуть же горечь этого корня предстояло очень скоро… Кстати, выражение «дваш аль-алеф, дваш аль-пи» («мед на букве алеф — мед на губах») или его вариант «хинек ойфн алеф» встречаются довольно часто — как в народных песнях, так и в литературных произведениях. Провинившихся — за малейшую ошибку! — били. Не то чтобы розгами пороли — для начала меламед мог ограничиться подзатыльником (пятилетнему ребенку вполне достаточно, чтобы разреветься), дернуть за волосы, за ухо, влепить указкой. Пороли только старших, до этого надо было дорасти. Причем, даже еврейская мама, любовь которой к своим детям стала легендой, не стала бы защищать сына. Она твердо знала: без порки учения не бывает — и папу ее пороли, и дедушку, и мужа… отчего они и стали образованными людьми, способными читать ТаНаХ. Других образовательных целей хедер перед собой и не ставил. К бар-мицве, когда парня впервые вызывали к чтению в синагоге, его образование должно было быть законченным. Если человек хотел и имел возможности учиться дальше, он шел в
ешиву и становился ешиве-бухером. Но там уже учил не меламед. Разница между положением меламеда и преподавателя ешивы была примерно такой же, как между учителем сельской начальной школы (все три класса вместе) и преподавателем техникума в райцентре (ну, а если речь шла о знаменитых ешивах в Вильне, Паневежисе, Тельшах — то и преподавателем столичного университета). Грамматике иврита в хедере не учили: ученики просто-напросто все зазубривали, а объяснял учитель на идиш (что, кстати, близко суперсовременному методу преподавания ныне применяемых иностранных языков). И ничего: пусть и не классическим способом, но святой язык запоминался. Меламед был человеком мыслящим. Такого как раз и вывел Шолом Алейхем. Помните, как он размышляет о том, что сделал бы, будь он Ротшильдом? — Дал бы всем странам по миллиону, чтоб только не воевали! А решив вопросы международной политики, задается вопросом: «А где бы взять тридцать копеек до завтра?..».
Абажюр. Мыло.
Самые
^^^Наверх^^^Обратная связь