Авторы концепции единого учебника по истории России обнаружили более 30 спорных вопросов, по которым учителям будут даны специальные рекомендации. Об этом пишут «Ведомости».
Предварительный перечень спорных вопросов включает в себя 31 пункт — начиная с истории Древней Руси и заканчивая периодом правления Владимира Путина. В списке упоминаются имена большинства советских и российских лидеров, включая Иосифа Сталина, Никиту Хрущева и Леонида Брежнева. Сталину посвящен один вопрос, в рамках которого роль «вождя народов» рекомендуется рассматривать в связи с «установлением однопартийной диктатуры и единовластия» без упоминания и оценки масштабов сталинских репрессий.
Фигуры Сталина, Хрущева и Брежнева предлагается оценивать исключительно в контексте проведенных ими реформ. Есть у авторов концепции свой взгляд и на новейшую историю России — Борис Ельцин стал единственным из политических лидеров, кого школьникам предстоит оценивать персонально. В периоде его правления авторы концепции выделили прежде всего «шоковую терапию» 90-х годов. Эпоха Путина и Дмитрия Медведева в концепции представлена как период «стабилизации экономики и политической системы».
По словам одного из составителей концепции директора Института российской истории РАН Юрия Петрова, школьники должны
«сформировать внутреннее убеждение, что именно такова была история, а для иных трактовок иметь барьер». Еще один член рабочей группы декан исторического факультета МГУ Сергей Карпов предложил «не бояться» и преподавать в школах ту точку зрения, которая наиболее соответствует геополитическим интересам России.
После представления перед президиумом Российского исторического общества, которое возглавляет Сергей Нарышкин, проект концепции был отправлен на доработку из-за обнаружения в нем фактических ошибок. В частности, члена рабочей группы по созданию единого учебника Сергея Шахрая удивило упоминание в тексте «сбалансированной системы разделения властей» в СССР и сменившей ее «президентской республике» в современной России.
Разработать единую концепцию школьного курса истории России в апреле 2013 года поручил правительству РФ Владимир Путин. Ответственным за разработку концепции назначен премьер-министр Дмитрий Медведев. Проект должен быть завершен до 1 декабря 2013 года.
Комментирование разрешено только первые 24 часа.
1 +1−0 | Олег Рябов | 11:25:47 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Можно долго спорить - транснациональные, не-транснациональные, но то, что главным победителем во Второй Мировой стали - увы, не СССР, а США - факт. Набить Форд Нокс под завязку золотом, так поднять свою промышленность, заиметь столько кредиторов! Если бы войны не было, не известно, как бы Штаты выползали из кризиса 30-ого. |
1 +2−1 | Артур Политико | 11:25:36 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Буш старший убил детей больше чем Пол Пот, но это не мешает тебе жить и пропагандировать идеалы США |
1 +1−0 | L O M | 11:25:09 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Например, когда президент перестанет вмешиваться в академическую науку и позволит профессионалам работать над системой образования. Когда в России появится парламент и разделение властей. Когда прекратят тратить бюджетные средства на пропаганду. Когда наведут порядо к в сфере госзакупок. Когда проведут настоящую реформу МВД и судебной системы. Да много еще можно перечислить... А наши власти занимаются борьбой с инакомыслием, сексуальными девиациями и списками Магнитского. |
1 +2−1 | Илья Сомов | 11:24:37 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
>Пол страны было застроено лагерями. Вам бы ужастики с такой фантазией снимать |
1 +1−0 | Артур Политико | 11:21:44 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Трумен, Черчиль, Сталин - люди своего времени. |
1 +1−0 | Епистафий Феклович | 11:16:44 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Миниправ поощряет. Новость плюсплюсположительна. |
1 +1−0 | Алексей Грошиков | 11:15:20 11/06/2013 |
а ведь сталин уничтожил больше народу чем нацисты, да и огромные потери в ВОВ это в том числе его ошибки очень плохо что нашим детям об этом не скажут в школе.... |
1 +1−0 | Sorto Varitu | 11:15:18 11/06/2013 |
Комментарий удалён. | ||
Полнейшая ерунда. Посмотрите сколько умов уехало. Даже по дискавери показывают сейчас ученых с русскими фамилиями. Вы хотите сказать это все кто не был нужен? Что такие нам не нужны? И дети этих умов родятся там и будут приносить пользу другому государству... А кто родится тут? |
1 +3−2 | Alexey Kruglov | 11:15:04 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Это пока не тебя, а других в говно втаптывают, можно так считать. Людей брали и убивали чтоб начальству зад прикрыть. Столько всякой швали всплыло:"Чего изволите?" Это целая система, подавления творческой энергии народа. |
1 +1−0 | Heinz Guderian | 11:14:16 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Князь Владимир. |
1 +1−0 | Sorto Varitu | 11:11:28 11/06/2013 |
Комментарий удалён. | ||
Тут вы знаете скорее не русское культурное поле а все таки славянское. Даже скорее восточно-славянское. |
1 +2−1 | Дыртанан | 11:10:56 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Ваша родина ограничивается кухней. |
1 +4−3 | Dim Zakh | 11:10:37 11/06/2013 |
в 21 веке у россии просматривается единственный геополитический интерес и вектор: окончательно отправиться на свалку истории |
1 +1−0 | Sorto Varitu | 11:05:37 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Ценности прививаются детям родителям. И прививаться они должны в соответствии с социальными нормами и справедливостью. Это хоть советские, хот любые другие ценности. Называйте как хотите. Так как их можно было потерять? |
1 +2−1 | Мстящий Боксер | 11:04:35 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Какое то у вас двойное мышление.Прямо по Оруэллу...сначала говорите что пропаганда дает толчек развитию мышления,затем говорите что у оппозиции "пропаганда" западом не дает критического мышления. Вас не смущает наличие диаметрально противоположных мнений в 2х последних постах?Как эти мнение уживаются в одной голове?Вы создали для каждого из них отдельный мир?Или просто у вас отсутствует описанное вами критическое мышление и вы просто подгоняете ответ по желаемый результат(осуждение оппозиции)?Или вы все таки просто тонко троллите взаимоисключающими параграфами как кащенит? |
1 +1−0 | Alexander Shurov | 11:03:39 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Изя Батарейкман - а кода я учился, империализмом называли присвоение частной собственности на средства производства. |
1 +3−2 | [email protected] | 11:00:10 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Предатели Родины и товарищей жить не должны. У него нет чести |
1 +1−0 | Рита Красносельская | 11:00:06 11/06/2013 |
Комментарий удалён. | ||
"Умные нам не надобны, надобны верные" (С) |
1 +1−0 | Slava Zatsepin | 10:59:48 11/06/2013 |
Если изучать историю только в контексте школьной программы можно уйти далеко за пределы действительности, любой учебник, даже самый "правильный" не формирует критического отношения к источнику, а это важная часть исторической науки. В общем и целом все в руках учителя, нужен самостоятельный подход к изучению науки а не ориентация только на информация отдельно взятой книги. Я думаю описанное в статье имеет место, это норма, учебники пишут такие же люди как и мы с вами, тут личностный фактор, поэтому ничего удивительного в этом нет, так было и будет всегда. |
1 +1−0 | Sorto Varitu | 10:58:05 11/06/2013 | ||||||
| ||||||||
Что такое русские? Водка, медведь, балалайка. Не пишите глупости |