-3 +2−5 | Олег Климов | 12:30:42 08/04/2015 |
Различные толкования истории допустимы в диспутах академии наук или на кухнях. Для школьников должен быть выработан единый учебник, кот. было бы интересно читать. В противном случае, у школьников формируется только нигилизм, скепсис и недоверие к своему государству. |