Москвичи пожаловались на пропаганду православия в школе

Специально для тупых.
1.По Конституции государство СВЕТСКОЕ. Это значит что НЕТ никакой государственной религии а ВСЕ религии равноудалены от государства. Если какая-то религия вводится в ранг ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ - это является НАРУШЕНИЕ ОСНОВ КОНСТИТУЦИИ.
2.В многоконфессиональной стране единственный залог мирного сосуществования - РАВНОУДАЛЕННОСТЬ ВСЕХ РЕЛИГИЙ от государства. Введут сегодня православие - завтра мусульмане возмутятся что не ввели ислам и потребуют ввести его. Придется вводить ислам. Послезавтра возмутятся иудеи, католики, буддисты (далее по списку) - начнутся ссоры и раздогры и от школы не останется НИЧЕГО, так как религий много а количество учебный часов ограничено,
3.Совершенно правильно указано, что многие догмы религий идут вразрез с наукой. Кто нужен стране: умные ученые, продвигающие прогресс а значит и страну вперед по пути развития - или попы, призывающие одеть лапти и передвигаться исключительно на коленях?

При чем сдемь Путин? Он твой бог?

Заставь дурака Богу молиться - он весь лоб разобьет.
Следут изучать только один предмет - "Историю мировых религий". Без права выбора одной в ущерб другим, поскольку в противном случае возникновение религиозных конфликтов и войн неизбежно.

>> А обезьяна в качестве предка человека никого не напрягает?

Кучка грязи ("праха земного") в качестве предка вызывает куда больше вопросов.

Там вообще классно:
" Как пояснила Герасимова, в учебнике под названием «Истоки» по этому курсу «постоянно говорится про нечистую силу, святую воду, ангелов-хранителей» и «чудеса, которые творят иконы»."

Ссылка на www.rbc.ru

Живенько!

Ясное дело. У меня есть голова на плечах.

Для многих БОГ -ЭТО ПРИРОДА,ЛЮБОВЬ, ВСЕЛЕННАЯ.

Я против насилия, и хочу лишь одного, чтобы в нашем государстве соблюдалась конституция.

Жить по закону, по заповедям для этого не нужно быть верующим. УМ,ЧЕСТЬ, СОВЕСТЬ ОБРАЗОВАНИЕ.

Такие как вы.

Церковь отделена от государства. Это закреплено конституцией и никто не имеет право её нарушать. Государственный закон един для всех, и верующих и неверующих. А делить людей на христиан и нехристей, как Вы выражаетесь, не подобает современному цивилизованному человеку.

Родители молодцы, интересуются чему учат детей в школе.

Конечно надо. На уроках истории нужно преподавать, что в Х веке, ради укрепления политической власти старобытные князья огнем и мечем насаждали византийскую религию. Потом рассказать о том, как православие из религии превратилось сперва в политический инструмент, а потом и в репрессивный. И в конченом итоге тихо сдохло в начале ХХ века за полнейшей непригодностью. И о том, как нынче православный суррогат пытаются воскресить командно-административными методами. И заканчивать уроки словами — бога нет, дети!
Вот тогда это не вызовет никаких нареканий.

Самое замечательное, в каких объемах предлагают давать «Православную культуру» и что по итогам должен знать о православной культуре ученик:
Курс разбит на три блока — для 1–4-х, 5–9-х и 10–11-х классов. Первый блок займет минимум 102 учебных часа. В первом классе разрешено изучать «Православную культуру» во внеурочное время, а вот дальше предмет предлагается ввести в расписание. Среди тем для изучения можно обнаружить «Во что верят православные христиане», «Добро и зло в православной традиции» и «Христианская семья». Авторы программы намерены добиваться «становления православных христианских ценностных ориентаций» у детей. А свои поступки ученики должны будут оценивать «на основе нравственных норм православной христианской традиции».

В 5–9-х классах «Православная культура» претендует минимум на 175 часов (один урок в неделю), но «оптимальным» сроком называют 350 часов. Список тем для изучения занимает несколько страниц. Среди них действительно есть культурологические («Сюжеты и образы Библии в русской и мировой культуре», «Православная храмовая архитектура» и т. д.), но большинство касается религиозного мировоззрения: «Православное христианское понимание смысла жизни человека», «Нравственная культура православной семьи», «Особенности нравственной культуры воина-христианина». Среди прочего школьнику предлагается изучить темы «Латинский прозелитизм на Руси» и «Искаженные толкования библейских текстов в литературе деструктивных сект». По мнению разработчиков курса, выпускник девятого класса обязан «знать названия семи Вселенских соборов и описывать принятые на них решения», «ориентироваться в православном календаре (месяцеслове)», «перечислять двунадесятые, переходящие и непереходящие православные праздники» а также «перечислять и описывать виды церковных звонов и колоколов».

Результатами курса авторы считают «формирование мировоззрения на основе православной духовно-нравственной традиции» и «готовность к сознательному самоограничению в потреблении жизненных благ».

Для этого хватает и обычных уроков мировой истории, по крайней мере в мое время хватало. Так что религиозные уроки не нужны, те кому это реально нужно сами найдут и пойдут в церковную школу или там мусульманскую.

Главное, чем все закончилось.
Чтобы двигаться по своему "особому пути", вопреки эволюции цивилизации, нужна полная информационная изоляция страны, как в Северной Корее.
Дети же плевать хотели на православие и "традиционные ценности", которые им навязывают в школах те, кто сам в это не верит, а дети очень хорошо чувствуют ложь.
Дети живут и развиваются не в школе, а в "вконтакте", и что они там говорят о православии - надо видеть.
Эти дети немного подрастут, возьмут вилы, оденут балаклавы и пойдут к советским дегенратам, которые пытаются ломать детям психику, задавать вопросы.

Ага. А сейчас в тренде - верить во все одновременно - в Путина, Ленина, Сталина и Христа. Секта прошлого.

Так и почему-же уровень потребления наркотиков, преступности и самоубийств в "православной" России значительно выше, чем на "гнилом, извращенном" западе?

это тебе бог лично сказал? А ты уверен что это ИСТИННЫй бог, а не скажем биполярное расстройство? И верят В бога если уж на то пошло...